Site icon Пресса в образовании

Третий звонок. Практика школьного театра

Третий звонок. Практика школьного театра

Российский педагог, разработчик и автор адаптивной модели школы Евгений Ямбург написал книгу об уникальной методике воспитания детей театром. Концепцию «Homo ludens. Человек играющий», согласно которой в основе человеческой культуры лежит игра, предложил нидерландский культуролог Йохан Хейзинг. Осмыслив эту теорию, Ямбург решил проверить ее на практике. Он поставил со школьниками несколько спектаклей и пришел к выводу, что, играя, дети приобретают жизненный опыт. Они изучают персонажей, оценивают мотивы поступков. Игра приучает к дисциплине, помогает приобрести уверенность в себе. К изданию прилагается флешкарта с видеозаписями спектаклей «Волна» и «Болезнь потерявшихся» в постановке театра школы № 109.