Школьных хулиганов предложили перевести на домашнее обучение. Предполагается, что такая мера поможет улучшить дисциплину в учебных заведениях, что скажется на качестве образовательного процесса.
Мне кажется, что это крайне неоднозначная инициатива. Понятно, что те, кто ее предложил, хотят защитить других детей от негативного влияния. Учителям будет проще работать. Но больше, конечно, минусов. У таких детей будет отсутствовать социализация. Они точно будут чувствовать себя изгоями, и, как следствие, протестное поведение усилится. Они будут еще сильнее выплескивать свою агрессию уже не в школе, а в других местах. Конечно, для работы с такими ребятами необходимо сочетать педагогическую и психологическую коррекцию. Надо беседовать с родителями и предлагать им реализовывать энергию детей в различных кружках. Причины этого поведения самые разные: это может быть и педагогическая запущенность, и расстройства, и другие физиологические особенности ребенка. К сожалению, разбираться с этим никто не хочет. Гораздо проще что-то запретить. Это наиболее простые и наименее эффективные способы наладить ситуацию. Также нельзя исключать, что если сегодня «удалят» одного хулигана, то завтра появится новый. Свято место пусто не бывает.
