По данным ВЦИОМ, более 40 процентов родителей считают интернет основным источником недостоверной информации, с которой сталкиваются школьники. Кто же должен служить основным информационным фильтром для подростков, учить их отличать фейки от фактов — семья или школа?
Объяснять детям, как правильно фильтровать контент, должны родители.
Именно они закладывают в детях основы жизни.
Но здесь речь идет не о том, чтобы залезать в телефон ребенка и ругать его, а в доступном и понятном объяснении. Зачастую дети перестают доверять своим родителям, не хотят рассказывать им о своей жизни, потому что знают, что за этим может последовать непредсказуемая реакция.
Чтобы избежать такой беды, конечно же, нужны доверительные отношения между родителями и детьми.
Но во многих семьях преобладают более грубые методы воспитания, основанные на запугивании. Родители аргументируют свои поступки любовью к детям и заботой о них, но это так называемая чудовищная любовь. Поэтому, мне кажется, именно с родителей и надо начинать, чтобы они ходили на различные курсы, родительские собрания и учились правильно взаимодействовать со своими детьми, без запугивания, и впоследствии подсказывать им, как правильно отбирать и воспринимать информацию в интернете.
Родители, как главные люди для ребенка, должны интересоваться не только его успеваемостью и оценками в школе, но и его жизнью в целом. Только тогда между ними может быть установлена правильная связь.
