Полностью поддерживаю предложение депутатов. Дело в том, что стране сейчас остро не хватает инженерных кадров. Вспомните: в СССР у нас было свое автомобилестроение и самолетостроение. Мы сами проектировали образцы самой современной техники и были в состоянии ее выпускать. Сейчас этого нет.
На рынке труда возник огромный перекос: много юристов, экономистов, пиарщиков, дизайнеров, но нет людей, которые в состоянии создавать новые производственные технологии. В 1990-х мы решили, что будем качать нефть и газ, продавать их, а все остальное на вырученные деньги купим. И вдруг оказалось: нет, нам далеко не все готовы продать. Между тем президент страны уже давно поставил перед учеными задачу достичь технологического суверенитета. И эту задачу нам придется решить — если мы собираемся и дальше оставаться одной из ведущих стран мира. И начинать нужно со школы. В ребятах необходимо пробуждать интерес к инженерным знаниям. В Москве давно созданы и действуют инженерные классы.
Введение в школьное обучение черчения — это способ пробудить инженерную мысль. К тому же этот предмет прекрасно дисциплинирует школьников, ведь чертеж нужно уметь еще и правильно оформить.
