Столетие одной из главных сцен не только нашего города, но и страны не должно проходить мимо современной молодежи. Ведь нельзя называть себя культурным и воспитанным человеком, ничего не зная о Театре имени Евгения Вахтангова. Именно поэтому новый «Урок с газетой» учитель русского языка и литературы школы № 1231 имени Василия Поленова Анастасия Гавриленко решила посвятить его истории и необычной архитектуре.
Что свойственно молодости? Дерзость, отвага, желание показать себя и подарить миру что-то новое. Театр, который сейчас жители города по праву называют жемчужиной Арбата, начинался именно с этого — с дерзости юных, только начинающих свою театральную карьеру актеров, которые самостоятельно выбрали себе режиссера, попросили его поставить с ними любительский спектакль, а потом бурно переживали свалившиеся на них разгромные рецензии и в результате создали во главе с Евгением Вахтанговым студенческую драматическую студию, которой суждено было сменить несколько названий, а после премьеры спектакля «Чудо святого Антония» 13 ноября 1921 года — стать настоящим театром, отметившим в субботу, 13 ноября 2021 года, свой юбилей — 100 лет.
Как поговорить об этой дате с ребятами? Предложить прочитать статью и ответить на вопросы? Обсудить факты, представленные в публикации? Но ведь подростки так не любят, когда их учат, им гораздо больше нравится делиться своим видением мира и учиться самостоятельно. Вот почему мы нашли новую дорогу: ученики медиакласса решили поработать со статьей как специалисты настоящей редакции.
Сначала они занялись ее корректурой, а это очень кропотливая и трудная работа — особенно при условии, что статья выпущена в профессиональном издании. Во время работы над текстом ребята, естественно, обнаружили много непонятных для себя слов и неизвестных фактов.
Например, они очень удивились, что отчество Евгения Богратионовича пишется через «о» (решив что это ошибка), разобрались со значением слова «люнет», обсудили фонтан-памятник, созданный Александром Бургановым в честь Принцессы Турандот, спектакли, упомянутые в статье, бомбежку театра в июле 1941 года. А один из учеников изумленно воскликнул: «Я живу в Мансуровском переулке и даже не знал, что там была «Мансуровская студия» и начинался Вахтанговский театр». Так, поработав корректорами и стремясь найти ошибки и опечатки, ребята кропотливо и внимательно «вычитали» статью, узнав для себя много нового.
Следующим шагом в работе стало написание аннотации и продумывание материала, который можно было бы добавить в статью. Это значит, что из корректоров школьники перешли в категорию редакторов. Расширить текст ребята хотели за счет добавления как можно большего количества информации, посвященной жизни театра на сегодняшний день и биографий наиболее известных артистов, служивших и служащих сейчас в Вахтанговском.
—Эта статья «Прессы в образовании» рассказывает нам о знаменитом Театре имени Евгения Вахтангова на Арбате, который празднует свое столетие со дня основания. Ее текст очень помогает нам расширить представление об этом месте и, если бывать в том районе еще ни разу до этого не доводилось, то подвигает непременно это сделать. Ведь рассказ о зарождении театра, периодах его истории, архитектуре здания, магии числа «13» в биографии режиссера и судьбе театра, а также многие другие увлекательные факты позволяют читателям убедиться, что он — самая настоящая жемчужина Арбата, —отметила ученица 10-го класса «Б» Елизавета Писаренко.
Остальные старшеклассники тоже не остались в стороне и попробовали составить к статье собственные аннотации, которыми бы они сопроводили материал.
—Статья Ольги Кузьминой, размещенная в газете «Вечерняя Москва», занимает целую полосу: дело в том, что сто лет назад, 13 ноября 1921 года, состоялась премьера спектакля «Чудо святого Антония», ставшего первой постановкой на сцене театра, который теперь носит имя Евгения Вахтангова. Поздравляя от имени газеты легендарный театр с юбилеем, автор статьи рассказывает об истории самого театра, его труппы, о его будущем после смерти его основателя и руководителя, легендарных спектаклях и великих актерах. Статья представлена в рубрике «Открытый урок», а значит, рассчитана на изучение ее школьниками, которые должны иметь представление о «жемчужине Арбата», —так выразила свои мысли о тексте десятиклассница Ольга Кулишенко.