Московские школьники регулярно принимают участие в научно-практических конференциях, где презентуют собственные разработки. «Пресса в образовании» пообщалась с несколькими юными гениями.
В 2026 году столичные школьники подали более 34 тысяч заявок на участие в открытых городских научно-практических конференциях. Среди них — исследования и прикладные разработки в сферах современной инженерии, цифровых технологий, медицины, бизнеса, медиа и психологии.
— Это одна из многочисленных возможностей детей выйти за пределы школьной программы, проявить себя в прикладных и, более того, часто инновационных проектах. Ребята могут поработать с наставниками, опытными специалистами разных индустрий, преподавателями ведущих вузов, — отметила заммэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова. Ученица 11-го инженерного класса школа № 1560 «Лидер» Надежда Федорова в прошлом сезоне участвовала в конференции «Инженеры будущего», на которой представила автономный робот-газонокосилку.
— Летом я часто приезжаю к бабушке и дедушке на дачу, вижу, как они трудятся, чтобы ухаживать за своим участком, постоянно с газонокосилкой ходят. И когда нам в школе предложили поработать над собственными проектами, мне сразу пришла идея создать автономную газонокосилку, которая бы помогала им, — поделилась школьница. У робота, который создала Надежда, два режима управления.
— Можно задавать ему траекторию движения, нажимая на кнопочки на телефоне, а можно включить режим, в котором робот будет ездить сам по себе, — пояснила она.
В автономном режиме газонокосилка умеет объезжать различные препятствия, в том числе кусты. Таким образом, скошена будет только трава, а остальные растения останутся в целости и сохранности.
Робота Надежда создала в специальной 3D-программе, а затем напечатала детали на школьном 3D-принтере. Она сама написала программный код, задав действия.
— Первый тест был на бумаге, чтобы оценить, как робот-газонокосилка умеет резать. Потом несколько раз испытывала его на школьном дворе. И результаты оказались довольно неплохими. В целом робот справлялся со школьным газоном, — поделилась она.
Финальные испытания прошли у бабушки и дедушки на даче. От разработки внучки они были в восторге. За роботом в итоге наблюдала вся семья.
— В планах — доработать все механизмы, внедрить в мою газонокосилку лидары (лазерный сканер. — «ПвО»), чтобы робот мог строить карту, распознавать объекты и работать еще лучше, — добавила школьница. Сейчас Надежда усиленно готовится к предстоящим экзаменам. Поступать планирует в технический вуз и в будущем хочет заниматься 3D-моделированием, возможно, разрабатывать роботов, которые будут приносить пользу людям.
Еще одну разработку представил на конференции ученик 11-го инженерного класса школы № 1158 Артем Хомяков. Молодой человек придумал и собрал своими руками автоматизированную систему хранения вещей.
— Я хотел сделать проект, который бы упрощал жизнь людям. Посмотрел, что можно улучшить дома, и подумал о создании шкафа, который бы облегчал поиск и хранение вещей, — рассказал он.
Артем сделал прототип устройства. Первые два образца были из пластика, но они показались ему не слишком прочными, поэтому третий он сделал из дерева. Сам выпилил доски нужного размера на токарном станке, склеил, покрасил, подключил необходимые датчики.
— Я написал программный код не несколько движений: к следующей полке, вверх и вниз, через ячейку для ускорения процесса, — уточнил изобретатель.
Проект в области медицины разработала ученица 11-го медицинского класса школы № 2065 Софья Малофеева. Она придумала биопленку для доставки витаминов в организм. Под руководством учителя биологии Федора Окольникова Софья провела исследование трансбуккальных пленок, выбрав для испытаний два состава: на основе кукурузного крахмала и BLANOSE 7 MF на основе очищенной натриевой соли карбоксиметилцеллюлозы.
— Трансбуккальная пленка позволяет обойти печеночную сеть кровеносных сосудов и доставить лекарственные препараты непосредственно в кровь, тем самым создается высокая концентрация активных веществ в организме, — рассказала она. — Такие биопленки применяются в стоматологии, хирургии, в лечении трофических ран. Введение в организм витамина В12 с помощью трансбуккальной пленки — достаточно перспективное направление, таким образом витамин, содержащийся в основном в субпродуктах и мясе, могут получать вегетарианцы.
В своей научной работе школьница отметила, что оптимальной для производства является именно трансбуккальная пленка на основе BLANOSE 7 MF с витамином В12, которая по качеству оказалась лучше пленки на основе крахмала.
ЦИФРА
28 ведущих технических вузов добавляют до 10 баллов к ЕГЭ победителям конференции «Инженеры будущего».
ЭКСПЕРИМЕНТ
Старшеклассница Алена Соложеницына разработала оптимальную методику получения гидрогелевых патчей на основе экстракта ягод годжи и черники. Они улучшают уровень увлажненности кожи и снижают окислительный стресс. По словам девушки, сложнее всего было подобрать состав гидрогелевой основы, чтобы патчи были тягучими, упругими и влажными. Несколько недель ученица проводила эксперименты в лаборатории биохакинга Детского технопарка «Альтаир» при Российском технологическом университете МИРЭА, пока не получила подходящий тестовый образец.
