Педагог школы № 1354 Дмитрий Ковачевич стал победителем метапредметной олимпиады «Московский учитель». В таком состязании он становится лучшим второй раз!
Всего три года Дмитрий работает учителем математики. За это время его послужной список быстро пополнился победами в различных олимпиадах и состязаниях. Например, в метапредметной олимпиаде «Московский учитель» он участвует второй год подряд и побеждает!
— Скажу честно, первый раз это не так волнительно, — рассказывает Дмитрий. — А все потому, что ты не знаешь, что тебя ждет. Вот во второй раз писать олимпиаду куда сложнее. А если учитывать, что ты уже выигрывал… в первую очередь хочется подтвердить свой прошлый результат. От этого становится сложнее.
Сама олимпиада проходит в два этапа. В первом, заочном, в этом году поучаствовали порядка 20 тысяч учителей! Дойти до очного этапа не получилось даже у половины. Но Дмитрий с легкостью справился со всеми заданиями первого тура и перешел во второй.
— Мне всегда нравилось участвовать в олимпиадах, еще со школы, — вспоминает учитель. — Поэтому для меня это хорошая способность проверить свои знания, а может быть, даже стать примером для своих учеников.
Второй этап был уже очным. Тут Дмитрий точно мог вспомнить годы учебы, потому что сам сел за парту, получил листы с не самыми простыми заданиями и начал искать решение задач!
— За полтора часа нужно было ответить на 30 заданий, — вспоминает Дмитрий. — Времени не так много, как кажется, поэтому думать о чем-либо другом, волноваться — было бесполезно. Нужно было скорее решать! Отвечать на вопросы помогали математический склад ума, смекалка и эрудированность. — Самыми сложными были задания, которые были написаны на разных языках, — вспоминает Дмитрий.
Например, на олимпиаде был вопрос даже на армянском языке.
— Нужно было сопоставить буквы на вывесках и банкнотах, а потом перевести другие фразы, — говорит педагог.
Но так или иначе Дмитрий справился со всеми испытаниями и стал победителем.
— Такие олимпиады помогают не только понять, на что ты способен, но и с пользой провести свободное время, — говорит Дмитрий.
Теперь педагог думает о том, чтобы принять участие во Всероссийском конкурсе «Учитель года», где он тоже сможет побороться за первое место.
КСТАТИ
В прошлом году метапредметная олимпиада «Московский учитель», которую проводит Корпоративный университет московского образования, прошла уже в девятый раз. Ее цель — поддержка профессионального мастерства педагогических работников, обеспечивающих высокий уровень овладения метапредметными результатами у школьников в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. За последние три года количество участников выросло. Если в 2020 году их было чуть больше 13 тысяч, то в 2022-м уже больше 20 тысяч педагогов проверяли свои знания.
