Более 3,6 тысячи московских школьников из медицинских классов и естественно-научной вертикали посетили новый комплекс детской городской клинической больницы святого Владимира. На дне открытых дверей ребята увидели оборудование, операционные и палаты одного из самых современных и высокотехнологичных медицинских учреждений страны. Об этом сообщили в пресс-службе столичного Департамента образования и науки.
Так, во время экскурсии юные гости осмотрели главный атриум и холлы шестиэтажного здания, посетили отделения сосудистой и торакальной хирургии, а также познакомились с новейшим аппаратом компьютерной томографии. Кроме того, в программу вошло посещение игровых зон, палат с возможностью совместного пребывания детей и родителей, специальной зоны с тренажерами и симуляционным оборудованием. Школьники смогли изучить анатомию человека в различных 3D-проекциях, освоить базовые навыки лапароскопической хирургии, а также научиться проводить УЗИ, оказывать сердечно-легочную реанимацию и осуществлять забор крови.
Детская городская клиническая больница святого Владимира — один из крупнейших многопрофильных детских стационаров Москвы. Учреждение оказывает специализированную помощь по 15 профилям, включая уникальные для столичного здравоохранения направления: гравитационную хирургию крови, детскую урологию-андрологию, челюстно-лицевую и торакальную хирургию.
«Естественно-научная вертикаль» — городской проект для школьников 7–9-х классов, увлеченных естественными науками. Ребята углубленно изучают химию, биологию и физику, проводят практические и лабораторные работы. Кроме того, они активно занимаются проектами и исследованиями на базе научных лабораторий вузов, а также выступают на городских и всероссийских интеллектуальных состязаниях.
«Медицинский класс в московской школе» — проект предпрофессионального образования для будущих врачей. Старшеклассники углубленно изучают биологию и химию, осваивают курс анатомии и физиологии человека. Кроме того, ребята осваивают профессию младшей медсестры в колледжах, учатся выполнять медицинские манипуляции, ухаживать за больными и оказывать первую помощь при угрожающих состояниях, а также разрабатывают проекты в области медицины и естественных наук на базе вузов-партнеров.
Обучение в предпрофессиональных классах способствует ранней профориентации школьников и соответствует задачам национального проекта «Молодежь и дети».
