В Московском центре качества образования наградили победителей и призеров конкурса для педагогов «ПРО100ГИА». В 2025 году на отборочный тур конкурса пришло около 700 заявок от учителей математики, русского и английского языков, физики, обществознания, информатики, географии, биологии, химии, литературы и истории из более чем 250 столичных школ и колледжей. В финал конкурса вышли 64 учителя из 52 школ.
Председатель региональной предметной комиссии по русскому языку, председатель жюри конкурса «ПРО100ГИА», Людмила Абрамовская рассказала об особенностях этого творческого состязания:
— Как Вы оцениваете методический потенциал учителей-предметников?
— В настоящее время большое внимание уделяется эффективности преподавания учебных предметов, поэтому сегодня учитель должен быть еще и хорошим методистом. Востребованность конкурса «Про100ГИА» можно оценить с нескольких позиций.
С одной стороны, этот конкурс действительно позволяет судить об уровне методической подготовки учителей-предметников. С другой стороны, он дает возможность увидеть так называемые педагогические порывы и методические прорывы. И в этом смысле конкурс действительно становится открытием. Он позволяет нам увидеть, что в московском образовании работают интересные и очень достойные учителя.
— Порекомендуете ли Вы участвовать в конкурсе своим коллегам? Чем он может быть интересен и полезен педагогам?
— Однозначно порекомендую. И сама бы с удовольствием приняла бы участие в нем. Для кого-то этот конкурс может стать шагом в профессию, шагом в будущее, для других это просто вызов, а для кого-то – точка роста.
— Какой этап конкурса, отборочный или финальный, на Ваш взгляд, позволяет в большей мере реализовать творческий потенциал педагога?
— Творческий потенциал педагога реализуется каждый день на уроках. Проявился он и в отборочном, и в финальном этапе, но с разной долей креативности. Когда участник готовится к конкурсу, он обдумывает задание, обобщает материал и находит в себе какие-то потенциальные возможности, раскрывает свои яркие черты и показывает их через конкурсный видеоролик, который создает каждый участник.
Финальный этап – это сиюминутное решение. В нем есть креативность, творчество, которое играет главную роль. На этом этапе креативность вкупе с молниеносными решениями, принимаемыми конкурсантами, могут стать залогом успеха.
«Это очень правильный конкурс, он действительно объединяет учителей, дает им возможность общаться между собой, делиться уникальными методическими практиками. Для каждого педагога это уникальная возможность раскрыться и проявить свой талант», – отметила заместитель председателя комиссии по образованию Московской городской думы, директор школы в Некрасовке Майя Булаева.
Своими впечатлениями от участия в конкурсе поделились призеры и финалисты, которые отметили его важность и значимость для педагогов.
«Я решила принять участие в конкурсе, потому что очень важно почувствовать себя на месте ученика. Это нужно для собственного развития. Мне кажется, каждый профессионал должен постоянно работать над собой, расти, учиться. Это необходимо учителю. Я очень много узнала в процессе участия в конкурсе. Коллеги поделились с нами новыми интересными методиками. Сейчас все постоянно меняется: подходы, программы, форматы заданий, – поэтому приходится соответствовать требованиям времени. Коллеги продемонстрировали свой опыт; как молодые, так и опытные, которые уже давно работают в системе образования», – рассказала призер конкурса «ПРО100ГИА», учитель английского языка школы № 1273 Мария Юрина.
Учитель математики школы № 1329, призер конкурса Валентина Ботова рассказала о возможностях, которые дает конкурс учителям:
«Он позволяет педагогам проявить себя. Каждый учитель уникален, и поэтому это возможность показать свои достоинства, свои знания и умения, поделиться опытом, узнать свои сильные и слабые стороны, над которыми надо поработать. Это творчество, ведь у каждого педагога есть своя изюминка. Конкурс позволяет профессионально расти, поэтому, коллеги, участвуйте, развивайтесь и не бойтесь демонстрировать свои навыки, умения и достижения!».
Заместитель председателя региональной предметной комиссии ЕГЭ по обществознанию Анна Митина отметила преемственность поколений конкурсантов:
«Участие в конкурсе – это всегда вызов. А для учителя это вызов вдвойне. Из позиции, к которой мы привыкли, когда мы оцениваем, мы оказываемся в какой-то степени на позиции ученика. Нам ставят оценки, задают вопросы. И здесь, конечно же, нужно проявить себя, показать свой творческий потенциал, свой профессионализм. И вдвойне приятно, что в этом конкурсе принимают участие педагоги, которые принадлежат к разным поколениям. Опытные коллеги могут показать, что они уже умеют, молодым учителям. Мне кажется, что все, кто принял участие в этом мероприятии, – люди очень смелые и творческие».
Справочно:
Конкурс «ПРО100ГИА» проводится Московским центром качества образования с 2023 года. Его цель – распространение эффективных педагогических практик по достижению высоких предметных и метапредметных результатов школьников, формированию функциональной грамотности, совершенствование профессиональных навыков учителей, необходимых для достижения высоких результатов выпускников на ГИА.
Конкурс проводится в два этапа: отборочный и финальный. Отборочный этап предполагает создание короткого видеоролика, в котором представлены эффективные методические приемы подготовки к ГИА. По результатам оценивания экспертной комиссией определяются финалисты. На финальном этапе участники выполняют конкурсные задания и отвечают на вопросы жюри.
В 2025 году на отборочный этап конкурса пришло около 700 заявок от учителей математики, русского и английского языков, физики, обществознания, информатики, географии, биологии, химии, литературы и истории из более чем 250 столичных школ и колледжей.
В финал конкурса вышли 64 учителя из 52 школ. На финальном этапе педагоги, как на настоящем экзамене, «тянули билеты» и рассказывали о своих методических приемах работы с учениками.
Победители и призеры получат возможность продлить на год действующее свидетельство об участии в комплексной диагностике в Центре независимой диагностики МЦКО.
Вся актуальная информация о Конкурсе доступна в группе проекта ВКонтакте и на сайте Московского центра качества образования.
