В Госдуме предложили сделать классное руководство отдельной должностью, чтобы воспитательная работа не совмещалась с преподаванием и не приводила к выгоранию.
Я считаю, что эта идея дальше никуда не пройдет. И помехой здесь станет сама работающая в настоящее время система образования и уже выстроенный образовательно-воспитательный процесс. Сейчас дети могут встречаться со своим классным руководителем хотя бы на его уроках, а если этой возможности не станет, потребуются еще отдельные часы, чтобы обсудить насущные проблемы и вопросы. Кроме того, может получиться так, что просто не будет специалистов, готовых занять такую вакансию. В настоящее время в школах уже есть советники по воспитанию и психологи, а новая должность классного руководителя может с ними пересекаться. Еще этих новых сотрудников необходимо будет обучить их новым обязанностям, которые будут шире, чем сейчас. Непонятно, кто будет этим заниматься и будет ли вообще. Поэтому лично я не вижу смысла в таких изменениях.
