Эксперт сообщества «Созвездие Флагманов образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», преподаватель Корпоративного университета московского образования Елизавета Артамонова разработала авторский курс «Как стать командным игроком», посвященный развитию навыков эффективного взаимодействия, лидерства и командной работы в образовательной среде. Курс доступен всем желающим на сайте Президентской платформы «Россия – страна возможностей».
За годы работы с управленческими командами Елизавета Артамонова неоднократно наблюдала одинаковые ситуации: коллективы, состоящие из сильных и опытных специалистов, испытывали трудности в совместной работе не из-за нехватки компетенций, а из-за отсутствия четких договоренностей, культуры открытого диалога и готовности слышать друг друга. Эти наблюдения постепенно привели Елизавету к выводу: эффективная команда начинается не с организационных решений, а с готовности каждого человека работать над собой и своим взаимодействием с окружающими.
Один из таких случаев произошел в образовательной организации, где сменились руководитель и часть управленческой команды. В период изменений школе необходимо было продолжать работу в привычном режиме, однако новая команда столкнулась с трудностями во взаимодействии: решения принимались без обсуждения, мнения не озвучивались, а отдельные инициативы не получали поддержки. При этом, как отмечает Елизавета, никто из участников не стремился к конфликту, – напротив, каждый хотел добиться лучшего результата.
Работая с командой, Елизавета сосредоточилась не на профессиональных компетенциях ее участников, а на создании условий для эффективного взаимодействия: она выстраивала правила коммуникации, помогала прояснять ситуации, обсуждать идеи и давать друг другу конструктивную обратную связь. Постепенно напряженная атмосфера внутри команды сменилась деловой и доброжелательной, а участники смогли сосредоточиться на достижении общих целей.
Так, первым этапом создания курса стало участие Елизаветы в программе «Школа тренеров команд» Мастерской управления «Сенеж». Во время обучения участников объединили в команды из незнакомых друг другу людей, которым предстояло вместе разработать собственный образовательный продукт.
«Я сама оказалась в ситуации, когда нужно было быстро выстраивать взаимодействие с людьми, которых раньше никогда не знала. Мы учились договариваться, распределять роли, принимать решения и нести общую ответственность за результат. В процессе я постоянно анализировала, что помогает людям быстрее стать командой, а что этому мешает. Именно тогда пришло понимание, что сильная команда начинается не с процессов и регламентов, а с конкретного человека», – рассказала эксперт «Созвездия Флагманов образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», преподаватель Корпоративного университета московского образования Елизавета Артамонова.
Именно многолетний опыт работы с командами и участие в «Школе тренеров команд» помогли Елизавете Артамоновой создать курс «Как стать командным игроком». В нем собраны практики и инструменты, которые помогают лучше понимать свою роль в команде, выстраивать коммуникацию, развивать лидерские качества и формировать доверительные отношения внутри коллектива. Отдельное внимание в курсе уделено управленческим командам образовательных организаций. Слушатели познакомятся с подходами к распределению ролей, принятию совместных решений, формированию общей ответственности за результат и научатся культуре экологичного взаимодействия. Кроме того, участники узнают, что способствует разрушению команды, разберут вербальные техники и изучат ключевые принципы командного игрока.
«Сообщество «Созвездие Флагманов образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» объединяет педагогов, готовых не только развивать собственные компетенции, но и делиться своими знаниями и опытом с коллегами. Курс Елизаветы Артамоновой основан на многолетней работе с образовательными командами и отвечает на запрос, который сегодня актуален как в масштабах страны, так и для многих образовательных организаций», – отметил руководитель проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Артем Миронов.
По мнению Елизаветы, сильная команда напрямую влияет на развитие образовательной организации, помогает реализовывать новые инициативы и создавать среду, в которой людям хочется работать и развиваться.
«Мне хотелось бы, чтобы в школах становилось больше команд, где люди работают вместе не потому, что так сложились обстоятельства, а потому что действительно хотят быть частью общего дела. Именно такие команды помогают добиваться результатов, поддерживают развитие и становятся основой позитивных изменений для детей», – подчеркнула эксперт «Созвездия Флагманов образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», преподаватель Корпоративного университета московского образования Елизавета Артамонова.
Ознакомиться с курсом «Как стать командным игроком» можно на сайте Президентской платформы. После прохождения курса и итогового тестирования выдается сертификат, который можно приложить в портфолио, использовать при аттестации или для получения повышенной стипендии.
Проект «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» позволяет выявить наиболее мотивированные команды и подготовленных лидеров среди педагогов, управленцев в сфере образования и студентов. Он проводится в рамках реализации федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).
